按照yl12311线路检测中心设计学大类本科人才培养方案和人才培养计划安排，设计学大类学生入学后首先按大类进行基础课的教学，第一学年结束后，进行专业分流，第二学年起，按照专业培养方案进行教学。
结合公司人才培养规划以及疫情防控期间的工作实际，特制定设计学大类专业学生分流及创新班遴选方案。
一、专业分流及创新班遴选工作小组
1．领导小组
艺术学院成立专业分流工作领导小组，由学院主要负责人担任组长，分管领导任副组长，成员包括其他学院领导、系主任、教学办公室和学生工作办公室组成，负责工作方案和实施细则的拟定、指导开展大类专业分流工作。
组 长：汪涛、黄建雄
副组长：王欣、舒蕾
成 员：周承君、饶鉴、孙明海、张葳、彭立、宋志来、杨琴、谭蔚、闵丹、李高陆
2．督导小组
督导小组负责全程监督、检查专业分流的各项工作。
组 长：黄建雄、舒蕾
成 员：杨琴、谭蔚
二、专业分流及创新班遴选原则
1．遵从志愿与成绩择优原则。在学生自愿申请的基础上，依据大一第一学期的平均学分绩点GPA和专业笔试成绩，在所属大类内进行专业分流。
2．教育资源利用最优化原则。充分考虑专业团队、实验室等教学资源状况，合理确定专业学生规模，利于教学的组织与实施，保障人才培养质量。
3．公平、公正与公开相结合原则。大类专业分流工作坚持“公平、公正、公开”原则，保证工作的透明度。
三、专业分流及创新班遴选规划
1.班级类型
创新班：每位学生可首先根据遴选的条件，选择是否参加创新班的遴选。前两年“厚基础、宽口径”通识教育和后两年“个性化、重创新”专长教育及科研能力培养的有机结合，按照“自愿报名、双向选择、择优录取”的方式选拔产生。
普通班：分为视觉传达设计（视觉传达设计、广告设计）、环境设计（环境设计、展示设计）、公共艺术（公共艺术、工艺美术）、数字产业学院（数字媒体艺术）4个专业7个方向。
2.分流对象与专业计划
专业分流对象为2021级设计学类的全日制普通本科生，定向学生和交流生等几类学生不参与分流。计划分流总人数391人（不含目前休学学生），各专业计划分流人数如下：
大类名称 |
专业名称（方向） |
班级（个） |
每班计划（人） |
合计数（人） |
|
设计学类 |
创新班 |
1 |
27 |
27 |
|
视觉传达设计 |
视觉传达设计 |
2 |
28 |
56 |
|
广告设计 |
2 |
28 |
56 |
||
环境设计 |
环境设计 |
3 |
28 |
84 |
|
展示设计 |
1 |
28 |
28 |
||
公共艺术 |
公共艺术 |
1 |
28 |
28 |
|
工艺美术 |
1 |
28 |
28 |
||
数字产业学院 |
数字媒体艺术 |
3 |
28 |
84 |
|
合计 |
14 |
/ |
391 |
||
注：学院根据各专业教学资源与发展情况以及学生报名情况调整并确定各专业人数。
3.学生填报专业的形式
（1）创新班：每位学生可首先根据遴选的条件，选择是否参加创新班的遴选。
凡在高考中外语成绩80分及以上（总分为150分）或64分及以上（总分为120分），均可自愿报名，提供个人作品集（面试时携带），参加面试，综合评定，择优录取。创新班在人才培养过程中根据学习效果和目标业绩的要求实行动态调整。
按照总分进行从高到低排序，按名额录取成立创新班。满足以下条件的学生，在同等条件下优先录取：①在高中阶段参加省级专业竞赛并获奖；②在大一阶段参加设计专业竞赛或取得校级以上各类奖励。
（2）普通班：除创新班外，每位学生可以填报四个专业，如果只填报第一志愿，则视为该生在第二、三、四志愿上服从学院调剂；如果只填报第一、二志愿，则视为该生在第三、四志愿上服从学院调剂；如果只填报第一、二、三志愿，则视为该生在第四志愿上服从学院调剂。如果该生不填报志愿，则视为该生完全服从学院调剂。
注：创新班和普通班可同时选择。志愿表必须由学生本人签名确认。
4.计算方法
考虑专业需要，需进行分流考试。
学生大一第一学期的平均学分绩点(教务处系统提供，不及格课程按补考前成绩计算学分绩点，2022年2月已公布)及分流考试成绩（创新班需加面试）进行比例换算汇总成绩，再结合学生志愿进行专业分流。
学分绩点换算成百分制分数：学分绩点百分制分数=平均学分绩点×10+50，如：3.1234换算百分制分数为81.234。
（1）创新班选拔总分计算方法：
创新班总分=学分绩点百分制分数×40%+笔试百分制分数×40%+面试百分制分数×20%
择优确定录取学生，从高到低排序，录取计划内人数成立创新班。满足以下条件的学生，在同等条件下优先录取：①在高中阶段参加省级专业竞赛；②在大一阶段参加设计专业竞赛或取得校级以上各类奖励。
（2）普通班分流总分计算方法
普通班总分=学分绩点百分制分数×60%+笔试百分制分数×40%
5.志愿分流方式
公司根据专业志愿优先的原则，各专业首先录取第一志愿学生。当填报某专业（方向）的人数超过预定计划人数，按总分分数从高到低顺序分流，在平均学分绩点（GPA）相同的情况下，平均成绩（GA）高者排序在前：
（1）创新班按总分分数从高到低顺序遴选计划人数后，剩下所有学生按其第一志愿开始进行分流；
（2）第一志愿数小于等于计划数的专业，学生直接分流至第一志愿所填报的专业；
（3）第一志愿数大于计划数的专业，按学生成绩排序，依次分流至计划数满；
（4）第一志愿数小于计划数的专业从第二志愿填报该专业的学生中按成绩依次分流；
（5）第二志愿数小于计划数的专业从第三志愿填报该专业的学生中按成绩依次分流；
（6）第三志愿数小于计划数的专业从第四志愿填报该专业的学生中按成绩依次分流；
（7）仍未满计划人数的专业从剩余学生中分流。
备注：学生填报第一、第二、第三、第四志愿需为不同专业方向。
四、专业分流及创新班遴选步骤及时间安排
时间 |
地点 |
项目 |
步骤及安排 |
2022年5月26日（第14周周四） 下午14:30-17:30 |
yl12311线路检测中心四楼报告厅 |
动员大会 |
解读方案、各专业系部主任（和创新班）进行10分钟的专业介绍，并回答学生的提问。 注：全体教师和2021级设计类学生参加。 |
2022年5月27日-6月1日（第14周周五至第15周周三） |
线上咨询 |
专业咨询 |
各系部组织接待专业分流的学生咨询。 线上QQ群号：创新班：786531833；公共223028553；数媒：782310204；视觉798849421；环艺720970706。 |
2022年6月2日（第15周周四）下午14:30-16:30（120分钟） |
考试地点：另行通知（可携带吹风机） |
专业分流及创新班遴选笔试安排 |
笔试主题以创意表达为主（科目：设计色彩） 要求： a、能很好的反映造型基础能力、创意表现能力与创新意识； b、依据试题要求完成画面，绘图工具和表现方式不限；尽量使用彩铅、马克笔等。 c、公司统一提供考试用纸（8开绘图纸270mm×390 mm），考出水平、考出特色。 |
2022年6月9日 （第16周周四） |
yl12311线路检测中心网站 |
公布成绩 |
在yl12311线路检测中心网站和年级群公布分流考试笔试成绩。 |
2022年6月9日—6月13日（第16周周五至第17周周一） |
填报志愿 |
学生填报志愿（分流和创新班遴选） |
|
2022年6月13日（第17周周一）下午3点前 |
学工办公室、教学办公室 |
上交志愿表（已经上交，不能更改） |
下午15点前以班级为单位将专业分流志愿表（纸质版、本人亲笔签名）和统计表（电子版）交至学院学工办（谭蔚老师），下午16点前统一交教学办公室（闵丹老师） |
2022年6月15日（第17周周三） |
yl12311线路检测中心网站 |
公布创新班面试名单 |
在yl12311线路检测中心网站和年级群公布参加创新班遴选面试名单（从报名创新班的同学中确定笔试成绩从高到低排序的前50位学生）和面试顺序。 |
2022年6月16日（第17周周四）下午14:00开始 |
yl12311线路检测中心三楼会议室（4C-306） |
创新班遴选面试安排 |
面试内容：老师从学生知识结构、表达能力、逻辑思维、心理素质、沟通能力、组织能力、团队协作能力等方面进行现场考察打分。 ★面试学生当天请带个人作品集。 |
2022年6月17日—6月23日（第17周周五至第18周周四） |
汇总及审核 |
根据学院的规定计算方式与比例进行总分核算。 |
|
2022年6月24日—6月28日（第18周周一至第19周周二） |
yl12311线路检测中心网站 |
公示 |
公示分流结果，时间5天。 |
2022年7月1日 |
上报结果 |
公司教学办将分流、遴选结果报学校教务处 |
注意：2021级学生在新学期，按最后的公示结果进入本专业班级学习。
五、其他说明
1.设计学类学生，必须严格按照学院分流方案，在规定时间内申请，逾期申报或者不申报者，视为放弃选择权，将被自动分配到名额未满的专业中。若因保留入学资格、休学、公派出国留学等学籍异动不能参加本年级专业分流的，复学后由学院按转入年级的专业进行分流。
2.因降级和休学期满复学等原因到2021级的同学，如学籍异动前已经分流过专业，此次不参加专业分流，就读原专业；如学籍异动前未参与过专业分流，须参加此次大类专业分流。
3.定向生及交流生不参与专业分流，无需填报志愿，直接进入定向专业学习。有以上类型学生需要于2022年6月2日17:00前提供证明至学院教学办公室（发送邮箱838644@qq.com）。
4.学生专业分流确定后，不可变更。
5.其他未尽事宜由专业分流工作小组负责解释。
yl12311线路检测中心
2022年5月26日
