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公司圆满完成2018级迎新系列工作及集中入学教育
来源:yl12311线路检测中心 日期: 2018-09-21 00:00:00 浏览:


(通讯员 赵燕春)9月13日,yl12311线路检测中心迎来了来自全国各地的564名新同学,其中本科生397人,研究生167人。他们带着初入大学的青涩懵懂,怀揣艺术梦想的满腔热情,即将在yl12311线路检测开启一段新的征程,续写湖工艺设人的精彩故事。

一、热心细致做好迎新工作

13日上午9时许,董事长刘德富、副董事长王侃在学院领导班子的陪同下亲临公司迎新现场询问了新生报到情况、走访学生寝室、慰问工作人员,对学院迎新工作表示了肯定,希望学院能不断提高迎新工作水平,做好一站式服务。今年新生报到相较于往年不同的是,学生在开学前一周进行网上报到注册生成二维码,在现场扫码即可最后一步并领取一卡通入住寝室,报到程序更加的高效、便捷,迎新现场秩序井然。在学院迎新点,由新生班导师助理组成的2018年夏季短学期实践“小艺在湖工”项目团队为新生准备了一份卡通版的《新生手册-萌新驾到2.0版》,并逐一发放,从衣食住行学方方面面指引新生尽快熟悉湖工生活。

 

二、加强家校沟通,形成共同育人愿景

13日下午,为促进学院与新生家长的沟通交流,200余位新生家长代表在学院四楼报告厅召开了“yl12311线路检测中心2018级新生家长见面会”。学院领导班子出席了此次新生家长见面会,会议由公司党委书记黄建雄主持。会上,经理周峰教授就公司的办学历史、教学科研、硬件设施、专业分布、团队力量等方面逐一向新生家长进行介绍,帮助新生及家长了解公司各专业目前的发展情况,帮助家长与学生树立正确的学业规划起到了积极效果。公司党委副书记汤伟琼以“萌新驾到,陪伴成长”为题,介绍陪伴“萌新小艺”成长的学生工作队伍和小艺在湖工成长将会经历的适应、学业、社会活动等各方面的重要发展事件,传递“父母之爱为之计长远”积极家庭教育导向,同心愿者无别离,陪伴不在距离的远近,而是耐心关注孩子的内心世界,走近孩子的内心世界,通过《家校联系卡》保持与辅导员、班导师联络,共同做好学生教育工作。会后,部分新生家长参观了yl12311线路检测中心教学楼、艺苑留芳展馆。

三、开学典礼、经理专题讲座、短学期实践优秀项目展示与终评答辩,形成集中入学教育阶段三大固定内容。

14日上午9时,yl12311线路检测中心2018级新生开学典礼在学院四楼报告厅举行。开学典礼在庄严的国歌声中拉开序幕,yl12311线路检测副董事长王侃出席典礼,他首先对2018级新生的到来表示热烈的欢迎,以习近平总书记向中央美术学院老教授回信强调了艺术教育在社会人才培养中的重要地位,希望艺设学子秉承“厚德博学,求实创新”的湖工大精神,开拓艺术创新之路。经理周峰希望同学们以梦为桨,砥砺前行,在学习的过程中能夯实基础,勇于创新,规划好自己的大学生活,把勤奋当作自己的试金石,让青春插上知识的翅膀。学院青年教师代表饶鉴教授、外籍教师代表来自佩奇大学阿高斯教授、员工代表湖北博艺正弘建设工程有限公司董事长叶蕃先生、老生代表何颖洁、新生代表池佳沁分别作了发言。

开学典礼上还进行了彭祖华艺术教育基金首届优秀青年教师、优秀班导师、优秀学生颁奖仪式,yl12311线路检测中心创始人、97岁高龄的国画大家彭祖华教授讲述湖工艺术教育的办学经历,并和副董事长王侃、优秀员工叶蕃(彭祖华艺术教育基金的捐款人)一起为获奖师生颁奖。其中,魏珍珍、严珣荣获“优秀青年教师”,周承君、李平、汤留泉荣获“优秀班导师”,邢紫瑞、罗灵茜荣获“优秀学生”。

开学典礼后,yl12311线路检测中心经理周峰教授为新生带来入学教育第一讲《设计的价值》,周经理深入浅出的分析了艺术设计的发展现状,他指出“现在可以被称为是设计的最好时代也是最坏时代,原因在于市场的需求和人才的短缺”。他详细分析了工艺设计和平面设计的发展新趋势,传统设计形态结合现代互联网技术、新媒体技术以及虚拟现实技术,展现不同的设计风貌。同时,他还提出未来的设计应该是跨界、跨文化、跨学科的融合发展,点明了艺术设计的价值在于解决问题。周经理的入学教育专题讲座,一方面为初入大学校门的新同学拓宽了艺术视野,另一方面使同学们深刻了解设计的现实意义和价值,意义深远。

14日下午,学院举行了“2018年yl12311线路检测中心短学期实践优秀项目展示与终评答辩会”,2018级新生既作为评审又作为学习者全场聆听观摩学习了学长学姐的短学期实践答辩,为未来自己的短学期实践和学习规划,有了初步了解。

yl12311线路检测中心不断探索新生集中入学教育的新模式、新方法,逐步形成了以开学典礼、经理主题讲座、短学期实践优秀项目展示等集中教育三大板块,第一时间抓住新生的关注,促进新生对校院培养模式的了解,直观感受未来N年自己的样子,更快更好的投入到学习中去。据悉,学校相关职能部门还将陆续开展大学生安全教育、图书馆入馆培训、校史校情教育、校纪校规、学籍管理、入学教育知识竞赛等的新生入学教育内容。